Document pratique · Version 1.4 · 2026-10-27

Préparer un rendez-vous scolaire

Partir des besoins de l’enfant et demander quel cadre les organise.

Avant d’utiliser cet outil

Questions et repères à faire confirmer par l’interlocuteur compétent. Complétez uniquement sur papier ou dans le fichier téléchargé, hors du site. Ne renvoyez aucun document personnel au guide.

Les points à préparer

  1. Préparer des exemples concrets de difficultés dans la journée scolaire et de ce qui aide déjà l’enfant.
  2. Recueillir les souhaits de l’enfant avec une communication adaptée à son âge et à ses possibilités.
  3. Demander qui coordonne les échanges dans l’établissement et quelles personnes peuvent participer.
  4. Faire expliquer la différence entre PAI, PAP, PPS et PPRE, sans choisir un dispositif sur un sigle seul.
  5. Demander si une démarche MDPH est concernée et qui peut accompagner la famille.
  6. Aborder l’accessibilité, les supports, le transport, la fatigue et les activités périscolaires selon le besoin.
  7. Fixer les prochaines étapes et la façon de suivre les adaptations, sans publier de document scolaire sur le guide.

Choisir un format

Les fichiers sont vierges, sans macro. Complétez-les uniquement après téléchargement, sur votre appareil ou sur papier. AidantPilot ne reçoit ni leur contenu ni vos réponses.

Le texte HTML de cette page reste l’alternative accessible aux fichiers. Aucun label de conformité PDF/UA ou FALC n’est attesté.

Mes notes, hors du site

Guides et parcours utiles

Pour vérifier et aller plus loin

Référence P11 · Sources documentaires consultées aux dates indiquées dans les guides liés. Aucune approbation professionnelle n’est attestée.

Sources et méthode · Organismes compétents · Urgence et protection